“十一五”成果报道之三:营造文化氛围 服务学生成才

[宣传部]    2011/11/01

 

营造文化氛围  服务学生成才
“十一五”期间,学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的教育理念,在工作中充分发挥共青团、学生会等青年组织的特点,通过思政教育、文体活动、社会实践、科技创新等工作载体,将时代气息与校园文化科学整合,形成了具有蚌医特色的校园文化工作经验,取得了一定的成果。
一、主要做法
1、凝炼学校精神
校园精神是校园文化建设的根本着力点,是提升学校品位、扩大学校影响、积淀学校文化、推动学校发展的内核。“十一五”期间,学校把挖掘和凝炼学校精神作为校园文化建设的一项重要工作。以教育部教学水平评估为契机,在办学过程中不断深入挖掘蚌医传统,不断探索蚌医精神内涵,逐步凝炼出“艰苦创业,严谨治学,精诚为医,团结奉献”的蚌医精神和“以医为主,以本为主,以人为本,以质为本”的办学思路。
2、改善硬件环境
学校以新校区建设为契机,加强环境建设,完善教学场所,优化学习环境,满足大学生成长、成才的需要。建设了大学生活动中心、综合体育馆、游泳馆等活动场所,不断完善校园文化活动设施,为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。同时,学校加强了校园规划,特别是强化了绿化美化工作,使校园的湖、林、路等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。用优美的校园景观激发大学生的爱校热情,陶冶大学生的美好情操,增强环境育人的作用。
3、强化思想引导
始终将思想政治教育作为主线贯穿于整体工作。以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。工作中充分利用思想调研座谈会、团代会、党校、团校、主体意识教育、重大庆典、橱窗板报等多种有效形式深入开展青年思想政治教育活动,使他们正确认识国情、观察社会、分析形势,明确自己所肩负的历史使命,使思政教育入心入脑,取得显著成效。
4、活跃文化氛围
学校一直将开展文体艺术活动作为大学校园第二课堂的重要内容。本着“把握时代特征、符合青年特点、贴近校园生活”的指导思想,以校园文化艺术节为重点,适时举办大学生艺术展演、交响音乐赏析晚会、新年歌舞晚会、大合唱比赛等丰富多彩、积极向上的活动。以创新的形式和内容丰富了青年学生的精神文化生活,同时全面提高了青年学生的综合素质。
学校注意加强文体艺术阵地建设。学校专门成立了艺术教研室、文史教研室、军事教研室,开办各类选修课和讲座,实施素质教育课程化。学校以团学活动为依托,专门成立了大学生管乐团、大学生合唱团、大学生话剧团、大学生舞蹈队、大学生礼仪队等艺术团体,提升了大学生艺术活动的层次和品味。
5、搞好“第三课堂”
以暑期“三下乡”社会实践为重点,以青年志愿者活动为延伸,以西部计划项目为平台,组织开展形式多样的社会实践活动。学校领导高度重视,广大学生积极参与,活动紧密结合专业特色,收到良好的教育效果。
学校多次被授予全省暑期“三下乡”社会实践先进集体称号。在校已注册青年志愿者6000余人,形成了“青年志愿服务周”、“青春辉映夕阳红”敬老爱老活动、“大手拉小手”等具有一定影响力的品牌活动。近年来,共有36名毕业生奔赴陕西、云南、四川及省内基层单位参加大学生志愿服务西部计划。
我校的社会实践活动还与高校“思想政治理论课”教学改革紧密结合,进行“思想政治理论课”实践化教学模式的探索。尝试将思政课理论知识与实践活动相结合,由专业教师带队、学生带着问题开展实践活动,在实践中寻找答案,获取知识。从而使我校的社会实践活动在专业指导、活动层次、成果深化等方面得到了深入发展。
6、激发科技创新
加强学生科技创新意识培养是新时代对高等教育提出的新要求。学校非常重视激发学生的创新意识,每学年都举办大学生创业计划竞赛、职业生涯规划大赛、课外科技作品大赛、计算机技能大赛、成才论坛等活动,极大的激发了同学们的创新热情和自主创业意识,对我校创新型人才的培养起到积极的推动作用。
在开展大学生科技创新工作中,注重结合医学专业特色,充分发挥我校专业师资强的优势,加强对学生创新、创业的专业指导。学校定期举办“博士论坛”、“教授讲坛”,邀请校内外专家学者为学生进行专题学术讲座;鼓励学生参与教师科研工作,培养其科研意识与能力。
近年来,我校学生多次在全省大学生创业计划竞赛、职业生涯规划大赛、课外学术科技作品竞赛中获奖。学生自制的科技发明还获得国家知识产权局颁发的实用新型国家专利,并被中央电视台专栏报道。
7、盘活学生组织
在学生思政教育工作中,充分发挥学生会、学生社团的作用,按照“自我教育,自我服务,自我管理”的方针和“规范社团管理,培养精品社团”的要求,积极鼓励学生会、学生社团自主开展活动。目前我校共有理论学习、学术科技、公益服务、文学艺术、体育健身等五大类型学生社团34个,会员达7000余人次。形成了一批具有社团特色和影响力的品牌活动,多个学生社团被授予安徽省高校“优秀学生社团”称号。
 
二、近年来取得的成果
1、社会实践类
2006年.我校西部计划志愿者获安徽省青年志愿服务1项金奖,1项银奖,3项铜奖。校团委被评为“安徽省志愿服务基层计划先进单位”。
2008年,我校在安徽省暑期“三下乡”社会实践活动评比中获先进集体2个,先进个人6人,优秀调研论文一等奖1项、三等奖4项。
2009年,我校在安徽省暑期“三下乡”社会实践活动评比中获先进集体2个,先进个人6人,优秀调研课题三等奖3项。
2010年,我校在全省“三下乡”社会实践活动评比中获优秀调研课题一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。
2、科技创新类
我校孟婧同学发明的“发电鞋”被中央电视台科教频道“走进科学”栏目专栏报道,并获得国家实用新型发明专利。
2008年,在安徽省首届大学生创业计划竞赛中获1项银奖、1项铜奖、4项优秀奖。
2009年,在安徽省第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获省级一等奖1项、二等奖1项。
2009年,在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获国家三等奖1项。
2010年,在安徽省第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获1项银奖、3项铜奖、2项优秀奖,学校获“优秀组织奖”。
2010年,在蚌埠市首届大学生创新创业大赛决赛中获三等奖1项、优秀奖1项。
3、文体艺术类
2005年,在安徽省首届大学生艺术展演中获二等奖2项,三等奖1项。
2006年,在安徽省大学生校园歌手大赛中获二等1奖项。
2006年,在蚌埠市大学生文化艺术展演中获舞蹈类三等奖3项、原创奖2项;声乐类二等奖1项,三等奖3项、原创奖1项;书画摄影作品类一等奖1项,三等奖4项。
2007年,在安徽省“理性上网、爱我学习”征文演讲比赛中获三等奖。
2007年,在安徽省首届大学生话剧大赛中获二等奖。
2008年,在安徽省大学生“自立自强,励志成才,报效祖国”演讲比赛中获二等奖。
2008年,在安徽省首届“铁军杯”红色演讲大赛中获三等奖。
2008年,在全国大学生英语竞赛安徽赛区获一等奖。
2008年,在安徽省第二届大学生艺术展演中获二等奖1项、三等奖11项,学校荣获“优秀组织奖”。
2009年,在全省大学生“自立自强,励志成才,报效祖国”演讲比赛获一等奖。
2009年,在安徽省首届“铁军杯”红色演讲大赛中获三等奖。
2010年,在安徽省大学生校园歌手大赛中获“优秀原创歌曲奖”。
2010年,在第二届安徽省大学生社团文化节中获2项金奖、1项银奖、3项铜奖、2项优秀指导教师奖。
2010年,在全国大学生第二届短剧小品大赛中获优秀奖。
2010年,校团委获安徽省社团文化艺术节“优秀组织奖”;学生社团扬帆话剧社和爱心协会被评为“安徽省大学生明星社团”。
4、综合类
2006年,在安徽省高校思想政治教育工作评估中,我校获得“优秀”等次并荣获“安徽省大学生思想政治教育工作先进集体”荣誉称号。
2008年,我校医学检验系宋先锋同学和精神医学系王刚同学获“中国大学生自强之星”提名奖,并同时荣获“中国大学生新东方自强奖学金”。
2008年,我校获安徽省高校阳光体育活动优秀组织奖。
2008年,我校获全省红十字模范学校、蚌埠市无偿献血优秀促进奖。
2009年,护理学系徐阳同学获“中国大学生自强之星”提名奖,并同时荣获“中国大学生新东方自强奖学金”。
2009年,我校申报的“紧扣医学特色,激发科技创新”工作项目获“全省高校共青团特色工作奖”;
2010年,药学系团总支获安徽省“五四红旗团总支”荣誉称号。
2010年,我校申报的“地震应急志愿者服务队”工作项目获“全省高校共青团优秀工作项目奖”;
2010年,学校被授予“全省高校共青团工作先进单位”荣誉称号
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